多跟我们在一起，多抚摸和亲吻我们，我们能感觉到您们的爱抚。

利用喂奶和换尿布的机会用温柔舒缓的语调跟我们说说谈谈唱唱。

帮我们张开小手掌，抓握你们的手指或小玩具。

醒来时让我们置身于明亮的房间，转动您们的脸或用鲜艳物体如

玩具或灯光在我们眼前缓缓移动，我们逐渐会对您们的脸或有色

多跟我们在一起，多抚摸和亲吻我们；用各种方式逗我们发笑。

抱着我们东走走西看看熟悉家里的环境，让我们多看、多听、多触摸。

明亮的房间，色彩鲜艳的图画 ， 色彩鲜明的吊挂转动玩具，追视您们转动

的脸或移动 的鲜艳物体如玩具或灯光 , 启发我们的探索和交往能力。

竖抱我们时，在不同的方向用彩色物体如玩具或声响逗我呼喊我们或使用

玩具逗引我们抬头。

多跟我们在一起玩耍，一起翻身，一起 伸手抓 玩具，一起玩手动玩具，

一起对着镜子哈哈笑。用各种方式逗我们发笑和 咯咯大笑。

鼓励我们伸双手求抱，但不要老抱着我们，让我们在床上地板上玩。

让我们在一起 对着镜子 表露欢快和不愉快。

多讲故事，多唱歌，多读书；让我们注视您们的脸面和口形变化 , 清楚

地 面对面地学“交谈”， 反复发出 ”a,o,e” 等母音。

多跟我们在一起玩耍，一起翻身 爬滚，一起玩手动玩具。

一起对着镜子看，认识“自己”和他人 。

请 多跟我们做“藏猫猫” 和 “ 挥手再见” 的 游戏。

提供机会让我们接触陌生人和陌生环境，培养社会交往的能力；

多唤我们的名字 , 我们会对自己的名字有反应了。

多说多谈，多讲故事，多唱歌； 我开始无意识地唤“ dadaa ， baba ， mama ”

多跟我们在一起玩耍，说谈读书唱歌听音乐 , 一起翻身爬滚站起坐下，

一起玩玩具，一起对着镜子哈哈笑。

请 多跟我们做“藏猫猫”，“ 喊叫寻求帮助 ” ，和 “ 挥手再见” 的 游戏。

让我们模仿大人的动作，如“拍手”、“摇头”等，

培养我们定时睡觉、进餐和大小便习惯。

培养我们配合大人穿脱衣服和用杯子喝水的习惯。

多跟我们在户 内玩耍，说谈读唱听音乐 , 一起爬滚站起跨步，一起玩玩具 ;

常 跟我们 到户外 玩耍 ，多创造机会让我们和其他小朋友玩 。

在玩中培养我们的礼仪教养：扶着我们的小手做 “ 欢迎 ” 和 “ 再见 ” ，收到礼

物时说“谢谢”

培养我们的独立性，自己用杯喝水 , 用手抓食 , 配合穿衣，和收 玩具。