多和我们在一起玩耍： 多跟我们在户 内玩耍 ，说谈读唱听音乐 , 一起爬滚站起跨步，一起玩 色彩鲜艳的球；

推拉玩具如卡车和小汽车 ; 建筑玩具如积木和 插板 拼图 ; 办家家玩具如玩具动物娃娃，小炉子和小碗具。 经常到

户外玩耍 ，多创造机会让我们和其他小朋友玩， 追逐，翻 筋斗 ，投掷；到操场公园去，在 沙坑里玩沙 , 玩球、

骑三轮车 . 在 邻里或房前后散步、拔杂草，收树叶，掘孔种花种菜 , 浇水。

张开您们的双手让我们独立做我们能做的事 : 我们开始自己跨步，用杯子喝水 , 用手抓东西吃 , 找到 盖着的玩

具。请不要时时抱着我们， 事事帮 我们做。让我们自己走，自己用杯喝水 , 用手抓食 , 自己玩玩具收玩具 , 这可

培养我们的独立性。

在玩中教学和培养礼仪教养，正直城实，同情关心的美德： 朋友来访 时，扶着我们的小手做 “ 欢迎 ” 。家人

或客人离开时，扶着我们的小手说 “ 再见 ” ，收到礼物时说“谢谢”。

指认物品， 说谈讲唱 ：多说多谈，多讲故事，多唱歌； 清楚地 面对面地和我们“交谈”。 不管是在家里还是在

外玩耍时，时时刻刻教我们指认物品比如电灯，奶瓶，花花，红衣服等。在和我们一起玩耍或帮我们做任何事时

反反复复地说出物品和动作比如穿衣服，脱衣服，刷牙，吃饭，推车车等。

读书： 多读我们这个年龄段孩子 喜欢的 画册图书， 大声清楚地读，用各种声调和动物的叫声来帮助我们进入故

事情节， 培养注意力和愉快的情绪 。让我们用手指触摸书中的人物和动物、说出图画的名称和回答问题，并让

我们逐页翻书到最后一页。

音乐： 音乐可以完善运动技巧，带来节奏感，各种音乐，儿歌，古典音乐，爵士乐，摇篮曲都对我们有益。请让

我多倾听各种美妙的音乐，我们会跟着学，大声唱，并且和你们随着音乐翩翩起舞 !

艺术 ： 我们 开始涂鸦。让我们多涂多 画、着色、玩橡皮泥 , 面团或做手工艺品。

避免看和暴露于电视： 不论何时当我们在房间里请关掉电视机！