多和我们在一起玩耍: 多跟我们在户 内玩耍 ,说谈读唱听音乐 , 一起爬滚站起跨步,一起玩 色彩鲜艳的球;
推拉玩具如卡车和小汽车 ; 建筑玩具如积木和 插板 拼图 ; 办家家玩具如玩具动物娃娃,小炉子和小碗具。 经常到
户外玩耍 ,多创造机会让我们和其他小朋友玩, 追逐,翻 筋斗 ,投掷;到操场公园去,在 沙坑里玩沙 , 玩球、
骑三轮车 . 在 邻里或房前后散步、拔杂草,收树叶,掘孔种花种菜 , 浇水。
张开您们的双手让我们独立做我们能做的事 : 我们开始自己跨步,用杯子喝水 , 用手抓东西吃 , 找到 盖着的玩
具。请不要时时抱着我们, 事事帮 我们做。让我们自己走,自己用杯喝水 , 用手抓食 , 自己玩玩具收玩具 , 这可
培养我们的独立性。
在玩中教学和培养礼仪教养,正直城实,同情关心的美德: 朋友来访 时,扶着我们的小手做 “ 欢迎 ” 。家人
或客人离开时,扶着我们的小手说 “ 再见 ” ,收到礼物时说“谢谢”。
指认物品, 说谈讲唱 :多说多谈,多讲故事,多唱歌; 清楚地 面对面地和我们“交谈”。 不管是在家里还是在
外玩耍时,时时刻刻教我们指认物品比如电灯,奶瓶,花花,红衣服等。在和我们一起玩耍或帮我们做任何事时
反反复复地说出物品和动作比如穿衣服,脱衣服,刷牙,吃饭,推车车等。
读书: 多读我们这个年龄段孩子 喜欢的 画册图书, 大声清楚地读,用各种声调和动物的叫声来帮助我们进入故
事情节, 培养注意力和愉快的情绪 。让我们用手指触摸书中的人物和动物、说出图画的名称和回答问题,并让
我们逐页翻书到最后一页。
音乐: 音乐可以完善运动技巧,带来节奏感,各种音乐,儿歌,古典音乐,爵士乐,摇篮曲都对我们有益。请让
我多倾听各种美妙的音乐,我们会跟着学,大声唱,并且和你们随着音乐翩翩起舞 !
艺术 : 我们 开始涂鸦。让我们多涂多 画、着色、玩橡皮泥 , 面团或做手工艺品。
避免看和暴露于电视: 不论何时当我们在房间里请关掉电视机!